Přeskočit příkazy pásu karet
Přejít k hlavnímu obsahu

O portálu Kontakt Mapa webu Registrovat | Přihlásit

Rozšířené
hledání

Novinky na portálu Sofia Všechny novinky

 

 

Moderní výuka pro generaci digitálních dětí24315<p style="text-align&#58;justify;">​<strong>Konference s praktickými workshopy je určena pedagožkám a pedagogům základních škol. Akce se koná dne 5. 6. 2018 ve Vsetíně. Přihlašujte se do 25. 5. 2018. <br></strong></p><p style="text-align&#58;justify;"><br></p><p style="text-align&#58;justify;">Termín&#58; <strong>5. 6. 2018</strong><br>Místo konání&#58; <strong>SŠ Kostka s.r.o., Smetanova 266, Vsetín<br></strong></p><p style="text-align&#58;justify;"><strong>PROGRAM</strong><br><strong></strong></p><img src="/sofia/vzdelavani/PublishingImages/program.png" alt="program.png" /><br><br><p style="text-align&#58;justify;"><br></p><p style="text-align&#58;justify;">Registrace na konferenci je nutná <strong>do 25. 5. 2018</strong> prostřednictvím <a href="https&#58;//docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfuWITA5Me4-LI9LmAflxl4mL1CcYyRWsxK8WZZSbU02K9J6g/viewform" target="_blank"><strong>on-line formuláře v Google Docs</strong></a>. Účast na akci je bezplatná.<br> </p><p style="text-align&#58;justify;">Vlastní notebooky s sebou – využijete je při workshopech.<br></p><p style="text-align&#58;justify;">Informace na e-mailu <a href="mailto&#58;jitka.simkova@kr-zlinsky.cz" target="_blank">jitka.simkova@kr-zlinsky.cz</a></p><p style="text-align&#58;justify;"><br></p><p style="text-align&#58;justify;"><a href="/sofia/vzdelavani/Documents/Pozvánka%20s%20programem.pdf" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/15/images/icpdf.png" alt="" /> Pozvánka s programem.pdf</a></p><p style="text-align&#58;justify;"><br><strong></strong><strong></strong></p>15. 5. 2018 11:24:16Konference s praktickými workshopy je určena pedagožkám a pedagogům základních škol. Akce se koná dne 5. 6. 2018 ve Vsetíně. Přihlašujte se do 25. 5. 2018. 2018-06-04T22:00:00Z/sofia/SiteCollectionImages/1_Děti%20a%20žáci/Skupina%20s%20ucitelem_per.jpg15. 5. 2018 13:53:41https://www.zkola.cz/sofia/vzdelavani/Stranky/Forms/AllItems.aspxhtmlFalseaspxMartina Němcová
Konference Celoživotní učení Kroměříž 2018 - PROMĚNY CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ V ČR A SR (1918–2018)24399<div style="text-align&#58;justify;"><strong>Seminář společně pořádají Národní ústav pro vzdělávání, Štátny inštitút odborného vzdelávania, město Kroměříž a Okresní hospodářská komora Kroměříž, a to ve dnech 17.- 18. 5. 2018</strong></div>&#160;<div style="text-align&#58;justify;">Současný rychlý vývoj technologií i sociální a ekonomické změny ve společnosti ovlivňují odborné vzdělávání jak v České republice, tak na Slovensku. Jaké jsou perspektivy a směřování odborného vzdělávání v zemích, jež právě před sto lety vytvářely společný stát?</div>&#160;<div style="text-align&#58;justify;">Setkání zástupců českých i slovenských ministerstev, profesních asociací, škol, zaměstnavatelů a všech, kdo se zajímají o počáteční i další odborné vzdělávání a jejich modernizaci, o duální systém a zkušenosti s ním či o téma získávání kvalifikací a uznávání výsledků předchozího učení.</div>&#160;<br>Seminář k tematice celoživotního učení má v Kroměříži dlouhou tradici. Letošní setkání je již 25. ročník.<br>&#160;<div style="text-align&#58;justify;"><span class="ms-rteForeColor-9"><strong>ORGANIZAČNÍ POKYNY<br><br></strong></span>V případě Vašeho zájmu, prosím, potvrďte účast vyplněním závazné přihlášky, kterou zašlete <strong>do 30. 4.&#160;2018</strong>.</div><br>Přihláška je k dispozici na <a href="http&#58;//www.celozivotniuceni.cz/" target="_blank">www.celozivotniuceni.cz</a>.&#160;<br><br>Okresní hospodářská komora Kroměříž<br>Komenského nám. 435<br>767 01 Kroměříž<br>IČ&#58; 607 30&#160;960<br>DIČ&#58; CZ60730960<br>tel.&#58; +420 603 247&#160;784<br>e−mail&#58; <a href="mailto&#58;%20ohkkm@ohkkm.cz" target="_blank">ohkkm@ohkkm.cz </a><br>&#160;<div style="text-align&#58;justify;">Uhraďte účastnický poplatek 1500 Kč včetně DPH, v případě zájmu o ubytování i zálohu 500 Kč za nocleh z 17. na 18. 5. 2018. Případný doplatek za ubytování bude hrazen při prezenci. V účastnickém poplatku jsou zahrnuty náklady na seminář včetně stravování, vstupu na doprovodné akce a CD. Na přihlášce vyplňte variabilní symbol (IČ Vaší organizace) a celkovou částku úhrady.</div><br>Číslo bankovního účtu&#58; 107−3708610297/0100<br>Při prezenci, prosím, předložte doklad o zaplacení poplatku.<br><br>V případě potřeby podrobnějších informací volejte OHK Kroměříž&#58; +420 603 247 784<br><br><a href="/sofia/vzdelavani/Documents/Celoživotní%20učení%20KM%202018_pozvánka%20a%20program.pdf" target="_blank"><img class="ms-asset-icon ms-rtePosition-4" src="/_layouts/15/images/icpdf.png" alt="" /> Celoživotní učení KM 2018_pozvánka a program.pdf</a><br><br>24. 4. 2018 13:38:58Seminář společně pořádají Národní ústav pro vzdělávání, Štátny inštitút odborného vzdelávania, město Kroměříž a Okresní hospodářská komora Kroměříž, a to ve dnech 17.- 18. 5. 2018.2018-05-16T22:00:00Z/sofia/SiteCollectionImages/Dolar_nove/Multiculture_per.jpg15. 5. 2018 13:36:48https://www.zkola.cz/sofia/vzdelavani/Stranky/Forms/AllItems.aspxhtmlFalseaspxMartina Němcová
Zlínský TEDx měl své zastoupení na světové konferenci v New Yorku, díky tomu má velkou licenci38512<p></p><p style="text-align&#58;justify;"><strong>Letošní duben byl pro jednu z hlavních organizátorek zlínské konference TEDx tak trochu splněným snem. Díky své pracovitosti a především cílevědomosti se Monika Zábojníková podívala na světový TEDFest do New Yorku, čímž rovněž zajistila pro Zlín licenci na uspořádání velkého TEDxu.</strong></p><p style="text-align&#58;justify;">Hlavní části programu předcházelo několik akcí, které byly pro každého pozvaného účastníka především velkou inspirací. „V úžasně inspirativním co-workovém hubu Spaces NYC se setkala menší část TEDxáků, kteří už přicestovali do New Yorku dříve a chtěli se více v užším kruhu setkat. Za tímto setkání stojí člověk Richard Lucas z Varšavy, který je velký srdcař TEDxů. Ve skupinkách jsme&#160;řešili témata týkající se především organizace konferencí, lidé si zde sdíleli zkušenosti a nezištně dávali nejcennější rady,&quot; popsala Monika Zábojníková s tím, že následující den byl především ve znamení registrace, nahlédnutí do centra pořádající organizace a přivítací party.</p><p style="text-align&#58;justify;">Samotný TEDFest se konal po dobu tří dnů v st. Ann's Warehouse, pod Brooklynským mostem. Všichni účastníci si vyslechli výkonného ředitele společnosti TEDx Jay Herratti, který hovořil o roli TEDxu ve společnosti TED a způsobech, jak zlepšit výběr mluvčích a témat, organizaci a zkušenosti s akcemi. „Současně probíhal živý přenos z konference TED ve Vancouveru, kde se během tří dnů vystřídalo v devíti sekcích více než 80 řečníků,&quot; doplnila Monika Zábojníková s tím, že za jeden z největších zážitků považuje rozhovor s Gwynne Shotwell, prezidentkou SpaceX, podle níž se mezikontinentální přepravy pomocí megarakety dočkáme „určitě do 10 let&quot; a letenka bude stát několik tisíc dolarů. </p><p style="text-align&#58;justify;">Ale jak Monika Zábojníková říká, celé absolvování TEDFestu bylo především o emocích, prožitcích a zážitcích. Během svého pobytu v USA pochopila, o čem celý projekt je a zjistila, že je to především místo, kde se ve stejný okamžik setká přes 500 pozitivně naladěných lidí z různých koutů světa a&#160;oni vědí &quot;o čem je řeč&quot;. Velkým diskuzním tématem byla narůstající iniciativa formátu TED-Ed, která má přinášet žákům a učitelům z celého světa vzdělávací platformu a pomoci tak i k rozvoji dovedností v oblasti prezentace. „Překvapením pro mě, bylo slyšet také názory &quot;matadorů&quot;, kteří mají za sebou organizaci až dvou desítek konferencí. Právě oni apelovali na to, že se musíme začít dívat na věci více &quot;lokálně&quot; kolem sebe. Nemusí to být akce hvězdných řečníků, ale důležité je nalézat lidi a zajímavé myšlenky v regionu a díky konferenci je šířit dál,&quot; uzavřela Monika Zábojníková, která je zakladatelkou a držitelkou licence pro zlínský TEDx.</p><p style="text-align&#58;justify;">TEDFest je ojedinělou příležitostí, kde se mohou lidé setkat s více než 500 organizátory konferencí TEDx z celého světa. Letos bylo v USA zastoupeno na 60 různých zemí. Vše organizovala centrála TED v New Yorku, která stojí za udělováním každoročních licencí do celého světa. Tento formát eventu je poměrně nový, v roce 2018 se jedná o druhý ročník. Jeho vedlejším benefitem, vyjma velkého zážitku obrovské komunity na jenom místě, je možnost získání licence 100+, ta je podmíněna právě osobní účastí na TEDFest. Zlínský TEDx je naplánován na listopad letošního roku a uskuteční se poprvé v prostorách Kongresového centra Zlín.</p><p>Podrobnosti najdete&#160;na webu&#160;<strong><a href="http&#58;//www.tedxzlin.cz/" target="_blank">www.tedxzlin.cz</a>.</strong></p><p style="text-align&#58;center;"><strong><img src="/sofia/potreby/zajimave-vzdelavaci-projekty/PublishingImages/TEDx1.jpg" alt="" style="margin&#58;5px;width&#58;800px;height&#58;534px;" /><br></strong></p><p style="text-align&#58;center;"><strong><img src="/sofia/potreby/zajimave-vzdelavaci-projekty/PublishingImages/TEDx2.JPG" alt="" style="margin&#58;5px;width&#58;800px;height&#58;800px;" /></strong></p><p style="text-align&#58;center;"><strong style="font-size&#58;14px;"><img src="/sofia/potreby/zajimave-vzdelavaci-projekty/PublishingImages/TEDx3.jpg" alt="" style="margin&#58;5px;width&#58;800px;height&#58;601px;" /></strong><strong><br></strong></p>3. 5. 2018 18:53:39Letošní duben byl pro jednu z hlavních organizátorek zlínské konference TEDx tak trochu splněným snem. Monika Zábojníková se podívala na světový TEDFest do New Yorku a zajistila pro Zlín licenci na uspořádání velkého TEDxu.2018-05-02T22:00:00Z/sofia/potreby/zajimave-vzdelavaci-projekty/PublishingImages/TEDx1.jpg15. 5. 2018 13:05:23https://www.zkola.cz/sofia/potreby/zajimave-vzdelavaci-projekty/Stranky/Forms/AllItems.aspxhtmlFalseaspxJana CenkováMichaela Mitáčková
Zlínský kraj otevírá Centrum kariérového poradenství44785<div style="text-align&#58;justify;"></div><p style="text-align&#58;justify;"><strong>​</strong><strong>​Začátkem dubna byla zahájena realizace projektu „IKAP&quot; - Implementace Krajského akčního plánu rozvoje vzdělávání pro území Zlínského kraje, jehož nositelem je Zlínský kraj a&#160;do projektu je zapojeno dalších dvacet partnerských organizací. Jednou z&#160;klíčových aktivit je rozvoj oblasti kariérového poradenství.</strong></p><div style="text-align&#58;justify;">Projekt „IKAP&quot; je zaměřen na intervence naplánované v Krajském akčním plánu rozvoje vzdělávání pro území Zlínského kraje vedoucí ke zkvalitnění poskytovaného vzdělávání ve školách na území Zlínského kraje, a to zejména v oblastech polytechnického vzdělávání, čtenářské, matematické gramotnosti a vytvoření systému kariérového poradenství. Důraz bude kladen na podporu pedagogických pracovníků formou vzdělávání, síťování, sdílení zkušeností a předávání dobrých praxí a následné implementace ve výuce.</div><div style="text-align&#58;justify;">Jednou z&#160;klíčových aktivit je rozvoj oblasti kariérového poradenství. Nově vznikající Centrum kariérového poradenství bude pro odbornou veřejnost otevřeno od září letošního roku ve 22. budově Svitu naproti sídla Zlínského kraje. Centrum bude zajišťovat ucelený systém podpůrných aktivit pro školní kariérové poradce. Cílem je systematicky rozvíjet kompetence školních kariérových poradců, podpořit síťování a spolupráci zaměstnavatelů a poskytovatelů kariérového poradenství na základních a středních školách v&#160;kraji a zvyšovat šance absolventů na uplatnění na trhu práce</div><div style="text-align&#58;justify;">Pracovníci Centra kariérového poradenství vytvoří nové nástroje a zdroje informací pro školní kariérové poradce, systém podpůrných a vzdělávacích aktivit včetně metodické podpory. Prostřednictvím informační platformy a veřejných akcí pod záštitou Krajské hospodářské komory Zlínského kraje vytvoří podmínky, které umožní žákům snadnější cestu ke správné volbě povolání a podpoří uplatnitelnost absolventů škol na trhu práce.</div><div style="text-align&#58;justify;"><br></div><div style="text-align&#58;justify;">Komplexní kariérové poradenství bude zahrnovat&#58;</div><ul style="text-align&#58;justify;"><li>individuální metodickou podporu, akreditované vzdělávání a supervize pro kariérové poradce ze ZŠ, SŠ,</li><li>zpřístupnění informační platformy zaměřené na klíčová témata kariérového poradenství (orientace na trhu práce, volba studia, volba povolání, podnikavost, vstup na trh práce, databáze škol a školních kariérových poradců a ambasadorů, kalendář akcí pro veřejnost, katalogy škol a jejich oborů, profesí a firem, včetně vzájemných vazeb, dotazník profesních zájmů v&#160;herní formě),</li><li>síťování (výběr a zpracování přehledu spolupracujících zaměstnavatelů – ambasadorů klíčových profesí) a nabídku akcí pořádaných v&#160;oblasti kariérové poradenství (Dny řemesel, Veletrh práce a vzdělávání, Technické jarmarky, Inspirace středoškolákům, Girls day, Kulatý stůl na téma vzdělávání pro průmysl 4.0), které poskytnou aktuální informace o možnostech uplatnění žáků a pracovních příležitostech v lokalitě.<br></li></ul><div style="text-align&#58;justify;">Kancelář Centra kariérového poradenství se nachází ve 22. budově Svitu naproti sídla Zlínského kraje, ke konzultacím s&#160;cílovou skupinou školních kariérových poradců a pedagogických pracovníků bude k&#160;dispozici od září 2018. Aktivity projektu IKAP zaměřené na kariérové poradenství realizuje Zlínský kraj ve spolupráci s&#160;Krajskou hospodářskou komorou Zlínského kraje.</div><div style="text-align&#58;justify;">---</div><div style="text-align&#58;justify;">Název projektu&#58; Implementace Krajského akčního plánu rozvoje vzdělávání pro území Zlínského kraje</div><div style="text-align&#58;justify;">Číslo projektu&#58; CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_034/0008497</div><div style="text-align&#58;justify;">Období&#58; 1. 4. 2018 – 31. 8. 2020</div><div style="text-align&#58;justify;">Tento projekt je spolufinancován z&#160;EU prostřednictvím Operačního programu &#160;Výzkum, vývoj a vzdělávání 2014 – 2020.</div><br><br><div style="text-align&#58;justify;">Kontaktní osoby&#58;</div><div style="text-align&#58;justify;">Ing. Dagmar Stýblová, hlavní manažerka projektu IKAP, Odbor řízení dotačních programů, tel. 577 043&#160;835, e-mail&#58;&#160;<a href="mailto&#58;dagmar.styblova@kr-zlinsky.cz">dagmar.styblova@kr-zlinsky.cz</a></div><div style="text-align&#58;justify;">Ing. Andrea Vorlová, metodik klíčové aktivity projektu IKAP, Odbor školství, mládeže a sportu, tel. 577 043 743, e-mail&#58;&#160;<a href="mailto&#58;andrea.vorlova@kr-zlinsky.cz">andrea.vorlova@kr-zlinsky.cz</a>&#160;&#160;</div><br><br><br><div style="text-align&#58;justify;"><a href="/sofia/pedagogove/kabinetvychporad/Documents/Informace%20o%20projektu%20IKAP.pdf"><img src="/_layouts/15/images/icpdf.png" alt="" />&#160;Informace o projektu IKAP.pdf</a></div><br><br><img src="/sofia/pedagogove/kabinetvychporad/PublishingImages/KAP%20logo.jpg" alt="KAP logo.jpg" /><br><br><p style="text-align&#58;justify;"><strong><br></strong></p>30. 4. 2018 13:06:48​Začátkem dubna byla zahájena realizace projektu „IKAP" - Implementace Krajského akčního plánu rozvoje vzdělávání pro území Zlínského kraje, jehož nositelem je Zlínský kraj a do projektu je zapojeno dalších dvacet partnerských organizací. Jednou z klíčových aktivit je rozvoj oblasti kariérového poradenství.2018-04-23T22:00:00Z/SiteCollectionImages/Dolar_Nove/Dospely%20se%20vzdelava_per.jpg15. 5. 2018 13:05:15https://www.zkola.cz/studenti/clankyaodkazy/Stranky/Forms/AllItems.aspxhtmlFalseaspxRadka DohnalováJana Galová
Experti hodnotili naplňování strategie vzdělávání 202040081<p style="text-align&#58;justify;">​<strong>U příležitosti zveřejnění externího hodnocení dosavadního naplňování&#160;Strategie vzdělávací politiky ČR do roku 2020 (Strategie 2020) se dne 12. dubna 2018&#160;na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy v Praze uskutečnil odborný seminář.&#160;Hlavními tématy semináře byly tři klíčové priority ​Strategie 2020&#58; snižování nerovností ve vzdělávání,&#160;podpora kvalitní výuky a učitele jako jejího&#160;klíčového&#160;předpokladu&#160;a odpovědné a efektivní řízení vzdělávacího systému.</strong></p><div style="text-align&#58;justify;">Členové expertní skupiny na semináři představili výsledky vyhodnocení naplňování Strategie 2020 v polovině její platnosti,&#160;​přičemž tato&#160;hodnotící zpráva byla dvanáctičlenným expertním týmem zpracováno v průběhu roku 2017.&#160;&quot;Seminář představuje podrobnější prezentaci odborneho hlediska na dosavadni naplnovani Strategie, ktere pripravila skupina expertu. Tyto vystupy prinaseji pro MSMT dulezite poznatky pro další směřování Strategie 2020,&quot; uvedl státní tajemník MŠMT Jindřich Fryč.&#160;</div><div style="text-align&#58;justify;"><br></div><div style="text-align&#58;justify;">Celé znění článku, stručné shrnutí Hodnocení naplňování Strategie vzdělávací politiky ČR do roku 2020, záznam a prezentace ze semináře&#160;a&#160;naleznete&#160;na webu&#160;<a href="http&#58;//www.msmt.cz/ministerstvo/novinar/experti-hodnotili-naplnovani-strategie-vzdelavani-2020?lang=1&amp;ref=m&amp;source=email" target="_blank">MŠMT</a>.</div><div style="text-align&#58;justify;"><br></div><div style="text-align&#58;justify;">Zdroj&#58; MŠMT</div><div style="text-align&#58;justify;"><br></div><br><p style="text-align&#58;justify;"><br></p>13. 4. 2018 11:55:13U příležitosti zveřejnění externího hodnocení dosavadního naplňování Strategie vzdělávací politiky ČR do roku 2020 (Strategie 2020) se dne 12. dubna 2018 na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy v Praze uskutečnil odborný seminář. 2018-04-12T22:00:00Z/sofia/pedagogove/prurezovatemata/PublishingImages/134757763.jpg15. 5. 2018 13:04:52https://www.zkola.cz/sofia/pedagogove/prurezovatemata/Stranky/Forms/AllItems.aspxhtmlFalseaspxJana Cenková
Program na podporu etické výchovy v jakékoliv školní hodině39793<div style="text-align&#58;justify;"><strong></strong></div><div style="text-align&#58;justify;"><strong>ASET je program společenské odpovědnosti firem, ale i jednotlivců, který umožňuje cílenou podporu&#160;základním školám, které chtějí zavést etickou výchovu, ale nemají proškolené učitele a finance na jejich vzdělávání.</strong><br></div><div style="text-align&#58;justify;"><strong><br></strong></div><div style="text-align&#58;justify;">Více o programu naleznete na webový stránkách<strong> </strong><a href="http&#58;//etikadoskol.cz/cs/#top" target="_blank"><strong>www.etikadoskol.cz</strong></a></div><div style="text-align&#58;justify;"><br></div><div style="text-align&#58;justify;">Zdroj&#58; <a href="http&#58;//www.eduin.cz/" target="_blank"><strong>EDUin</strong></a></div><div style="text-align&#58;justify;"><br></div>28. 3. 2018 8:33:53MŠMT ve spolupráci s Americkou obchodní komorou v ČR a Etickou výchovou, o. p. s. vyzývá školy, které mají zájem zavést do ŠVP doplňující vzdělávací obor etická výchova, aby se průběžně přihlašovaly do programu ASET.2018-03-27T22:00:00Z/sofia/SiteCollectionImages/5_Images/teens%20circle.jpg15. 5. 2018 13:04:08https://www.zkola.cz/sofia/pedagogove/spolvedy/Stranky/Forms/VsechnyClanky.aspxhtmlFalseaspxJana Cenková
Stav mediálního vzdělávání na základních a středních školách v ČR40087<div style="text-align&#58;justify;"><strong>Podle analýzy think-tanku Evropské hodnoty je mediální výchova ve vzdělávacím systému zakotvena a dokonce na ni upozorňuje i Audit národní bezpečnosti jako na nástroj proti hybridním hrozbám. Podle autora analýzy, učitele mediální výchovy a spoluzakladatele Aliance pro otevřené vzdělávání Michala Kaderky, pro ni ale není ve výuce dost místa, učitelé se připravují na koleni a&#160;pokud nezvedneme digitální gramotnost, neposílíme ani tu mediální.</strong></div><div style="text-align&#58;justify;"><div><br>Autorem<strong>&#160;</strong><a href="http&#58;//www.evropskehodnoty.cz/wp-content/uploads/2018/03/Analyza_Stav_medialniho_vzdelavani_CR.pdf" target="_blank"><strong>analýzy</strong></a>&#160;je vyučující pražského Gymnázia Na Zatlance a spoluzakladatel Aliance pro otevřené vzdělávání Michal Kaderka. Ten na třiceti stranách pro think-tank Evropské hodnoty v kostce uvedl, jak&#160;je&#160;mediální výchova zakotvena ve vzdělávacím systému, zhodnotil dosavadní výzkumy o mediální gramotnosti a výuky mediální výchovy na školách, jaké jsou problémy se zlepšením a co se dá dělat.</div><div><br></div><div>K šesti hlavním zjištění Michal Kaderka říká&#58; “Neustupujme od mediální výchovy tím, že ji scvrkneme jen&#160;na&#160;rozpoznání fake news. Děti jsou v kontaktu s médii již od batolícího věku a vyrůstají v online informačním prostředí. Děti i mladé lidi je proto nutné systematicky mediálně vzdělávat, nejen hasit problém, který se aktuálně ve společnosti projeví.”</div><div><br></div><div>Petra Mazancová, předsedkyně&#160;<a href="https&#58;//ucitelskaplatforma.cz/index.php/tri-minuty/" target="_blank"><strong>Učitelské platformy</strong></a>&#160;sdružující učitele všech předmětů napříč školkami po vyšší odborné školy dodává&#58; “Mediální gramotnost nezlepšíme tím, že zaúkolujeme školy. Řešme taky, na úkor jaké látky máme děti mediálně vzdělávat. Ukazuje se, že současné problémy nás nutí měnit tradiční obsah i formu vzdělávání. Bez této změny se&#160;situace nezlepší. Řiďme se podle faktů, nikoli emocí.”</div><div><br></div><div><strong>Šest hlavních zjištění&#58;</strong></div><div><br>1. <strong>Mediální gramotnost je zmíněna jako nástroj v boji proti hybridním hrozbám v Auditu národní bezpečnosti</strong></div><div><strong><br></strong></div><div>Ministerstva vnitra i obrany by měla po ministerstvu školství a ministerstvu práce a sociálních věcí požadovat vytvoření vhodných vzdělávacích podmínek, které budou zaměřeny na posílení mediální gramotnosti a výsledky v mediálním vzdělávání.</div><div><br></div><div><strong style="font-size&#58;14px;">2. Mediální výchova se nyní soustředí pouze na rozpoznání dezinformací a fake news,&#160;ale to&#160;nestačí</strong></div><div><br>Mediální výchova má vést k mediální gramotnosti. Mladí lidé mají vědět, jak vznikají a jak se šíří informace, umět je kriticky posoudit, mít základní přehled o mediálním trhu a typech médií, úloze veřejnoprávních médií, vědět, jak média ovlivňují náš život apod. Pokud se budeme soustředit pouze na fake news a dezinformace, tak si dnešní děti nedokážou v budoucnosti poradit s jiným problémem, který souvisí s médii. Mediální vzdělávání musí být systematické, nikoliv nahodilé podle požáru, který společnost hasí.</div><div><br><strong>3.&#160;Školy mediální výchovu neřeší a učitelé jsou na výuku mediální výchovy sami</strong></div><div><strong></strong><b><br></b>Mediální výchova se učí převážně jako průřezové téma a polovina škol v průzkumu organizace Člověk v tísni přiznala, že nesleduje naplnění mediální výchovy ve výuce. Podle téhož průzkumu se většina středoškoláků setká s mediální výchovou čtyři hodiny ročně. Důvodem je&#160;pravděpodobně nízká připravenost učitelů (více než tři čtvrtiny učitelů si vytváří výukové materiály sami, chybí i audiovizuální didaktické materiály). Učitelům taktéž nezbývá čas na&#160;přípravu a realizaci témat mediální výchovy. Pro odborná učiliště se s průřezovým tématem mediální výchovy nepočítá vůbec. MŠMT by proto mělo zařadit mediální výchovu do seznamu podpor akreditovaných kurzů pro učitele.</div><div><br><strong>4. Mediální výchova je ilustrační problém zastaralosti vzdělávání</strong></div><div><strong></strong><b><br></b>Školy při naplňování školních vzdělávacích programů již nemají prostor pro posilování dalších potřebných gramotností. Není možné neustále školy úkolovat dalším vzděláváním, pokud jim neubereme z objemu, které vyučují z povinnosti. Mnoho škol taktéž setrvává ve vzdělávací tradici založené na poznatcích a nikoliv dovedností, které děti budou v životě reálně potřebovat. Pokud se od této vzdělávací nostalgie neodpoutáme, nemůžeme očekávat, že děti ve školách získají vzdělání, které jim spolehlivě umožní rozpoznat dezinformace. Je nutné podporovat jakékoliv aktivity a iniciativy, které vedou k progresivním změnám ve vzdělávání a respektují vzdělávací potřeby dětí v dynamickém 21. století.</div><div><br><strong>5. Dezinfo se šíří především online, bez digitální gramotnosti nezvedneme tu mediální</strong></div><div><br>Nemusíme vždy vymýšlet nic nového, ale držme se toho, na čem jsem se dohodli a k čemu jsme se zavázali. V roce 2014 vláda schválila dvě důležité strategie&#58;&#160;Strategii digitální gramotnosti na&#160;období 2015 – 2020&#160;a&#160;Strategii digitálního vzdělávaní do roku 2020. První strategii má na starosti Ministerstvo práce a sociálních věcí a je určena veřejnosti jako jsou senioři, mladí lidé apod. Druhou strategii naplňuje MŠMT, ta ale nabírá kritického zpoždění. Navíc stát nijak své aktivity na podporu mediální gramotnosti nekoordinuje. Posílení mediální gramotnosti bychom pomohli, kdyby se vlády držely dohodnutých závazků a o naplnění obou strategií usilovaly.</div><div><br><strong>6. Poptávka po vzdělávání zaměřeného na obranu země a pro pracovní trh se má řešit moderně. Řiďme se fakty, nikoliv emocemi&#160;</strong></div><div><strong></strong><b><br></b>Moderní formy války či postupná robotizace a digitalizace neodpovídají požadavkům, které&#160;se&#160;po&#160;školách vyžadují. Projekty jako Příprava občanů k obraně státu (tzv.&#160;POKOS) či úvahy o znovuzavedení branné výchovy či dílen do rozvrhu by měly odpovídat současnosti. Pokud&#160;chceme posílit obranyschopnost země, soustřeďme se na hybridní hrozby. Pokud chceme připravit děti na pracovní trh, připravme je na digitální éru. Řiďme se podle faktů, nikoliv emocí.<br></div><div><br></div><div>Celá analýza je k dispozici&#160;<a href="http&#58;//www.evropskehodnoty.cz/wp-content/uploads/2018/03/Analyza_Stav_medialniho_vzdelavani_CR.pdf" target="_blank"><strong>v souboru</strong></a><strong>.</strong><br></div><div><strong><br></strong></div><div>Zdroj&#58;<strong> </strong><strong><a href="http&#58;//www.evropskehodnoty.cz/analyza-na-nutnost-medialni-vychovy-upozornuje-audit-narodni-bezpecnosti-ale-stat-se-ji-nevenuje-dostatecne/">Evropské hodnoty.cz</a></strong></div></div>15. 3. 2018 9:37:58Tisková zpráva o stavu mediálního vzdělávání na ZŠ a SŠ V ČR. Podle autora analýzy, učitele mediální výchovy a spoluzakladatele Aliance pro otevřené vzdělávání Michala Kaderky, pro ni ale není ve výuce dost místa.2018-03-14T23:00:00Z/sofia/SiteCollectionImages/5_Images/tablet.jpg15. 5. 2018 13:03:54https://www.zkola.cz/sofia/pedagogove/prurezovatemata/Stranky/Forms/AllItems.aspxhtmlFalseaspxJana Cenková