Gymnázium je typ střední školy, všeobecně vzdělávací a vnitřně diferencovaná škola, poskytující střední vzdělání ukončené maturitní zkouškou. Připravuje své absolventy především pro studium na vysokých školách, a to v celém jejich spektru, popř. pro studium na vyšší odborné škole.
Dále připravuje i pro výkon některých činností ve správě, v kultuře a v dalších oblastech, které předpokládají široké všeobecné vzdělání, ale nevyžadují zvláštní odbornou přípravu.
''Právo studovat na středních školách mají žáci a další uchazeči podle schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti.'' Ke vzdělávání ve střední škole lze na základě přijímacího řízení přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky a kteří při přijímacím řízení splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti. Do prvního ročníku šestiletého...
Vzdělávání na gymnáziu má připravit absolventy především pro studium na vysokých školách, a to v celém jejich spektru. Popř. pro studium na vyšších odborných školách, a to včetně vnitřní motivace pro takové studium.
V srpnu 2007 byl vydán Rámcový vzdělávací program pro gymnázia (resp. pro gymnázia se sportovní přípravou), určený pro čtyřletá gymnázia, resp. vyšší stupeň víceletých gymnázií. Každá škola si podle něj vytvoří vlastní školní vzdělávací program. ŠVP by měl respektovat konkrétní potřeby školy a jejích žáků. To by škole mělo také umožnit vytvořit si vlastní profilaci, takže do budoucna se již nepočítá s různými obory vzdělání pro gymnázia určovanými nařízením vlády. Kromě oboru vzdělání...
METODY VÝUKY Výuka na středních školách a konzervatořích je zpravidla rozčleněna do jednotlivých předmětů, postupně se zavádějí i průřezová témata. Vyučování je teoretické a praktické. Vyučovací metody nejsou předepsány. Základní metodické a didaktické požadavky mohou stanovit učební osnovy, resp. rámcové vzdělávací programy. Výběr konkrétních vyučovacích metod je však v kompetenci školy a jednotlivých vyučujících. Školy, které již tvoří školní vzdělávací program, v něm musí popsat i celkové...
Studium na gymnáziu je ukončováno maturitní zkouškou, jíž se ověřuje, jak si žáci dosáhli cílů vzdělávání v příslušném oboru, zejména ověřují úroveň klíčových vědomostí, dovedností a postojů žáka, které jsou důležité pro jeho další vzdělávání nebo výkon povolání, příp. odborných činností. Maturitní zkouška je předpokladem přijetí na vysokou školu nebo na vyšší odbornou školu. Po složení zkoušek získávají žáci vysvědčení o těchto zkouškách, na kterém je uvedena klasifikace jejich jednotlivých...
