Šikana a agresivita, kyberšikana

Vlastní sexuální materiály zveřejňuje na internetu více než 8 % teenagerů

Vložil: Mgr. Jana Vodáková | 28. března 2012 | žádný komentář | celý článek...

Centrum prevence rizikové virtuální komunikace Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci zveřejnilo v březnu 2012 výsledky výzkumu pronikání sextingu do chování českých teenagerů. Cílem bylo zjistit, kolik českých dětí sdílí své vlastní sexuální materiály prostřednictvím mobilních telefonů či internetu a co je k tomuto konání motivuje. Téměř 75 % respondentů si uvědomuje, že je sexting rizikový a riskantní, přesto v loňském roce tyto materiály zveřejnilo na internetu 8,25 % teenagerů.

Školní rok bez šikany, stop kyberšikaně

Vložil: Mgr. Jana Vodáková | 10. září 2008, akt. 7. září 2011 | žádný komentář | celý článek...

Nadace O2 v rámci svého dlouhodobého projektu Minimalizace šikany pokračuje v celorepublikové osvětové kampani na základních školách. Cílem je otevírat diskuse o kyberšikaně ve školách a přimět děti a učitele o tomto závažném tématu hovořit a přemýšlet. Nadace v letošním roce zveřejnila výzkum o kyberšikaně, ve spolupráci s nakladatelstvím Portál vydala knihu se stejnojmenným názvem.

Nebezpečí elektronické komunikace

Vložil: Mgr. Jana Vodáková | 17. února 2011 | žádný komentář | celý článek...

Centrum prevence rizikové virtuální komunikace Univerzity Palackého v Olomouci provedlo výzkumné šetření "Nebezpečí elektronické komunikace 2". Aktuální šetření bylo provedeno v rámci projektu E-Bezpečí - nebezpečí elektronické komunikace pro žáky i učitele v listopadu a prosinci 2010.

Homofobie v žákovských kolektivech

Vložil: Mgr. Jana Vodáková | 1. března 2010 | žádný komentář | celý článek...

Rada vlády pro lidská práva ve spolupráci s Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy vydala publikaci Homofobie v žákovských kolektivech, s podtitulem Homofobní obtěžování a šikana na základních a středních školách - jak se projevuje a jak se proti ní bránit.

Školní třída a role třídního učitele

Vložil: Bc. Martina Navrátilová | 26. února 2010 | žádný komentář | celý článek...

Závěrečná práce kurzu metodika prevence PhDr. Jitky Mannové zaměřená na problematiku školní třídy a především na sociální klima třídy a roli třídního učitele.

Kyberšikana u českých dětí

Vložil: Mgr. Jana Vodáková | 14. února 2010 | žádný komentář | celý článek...

Výzkumný tým projektu E-Bezpečí a Centra PRVOK PdF UP (Centrum prevence rizikové virtuální komunikace) realizoval na podzim roku 2009 výzkumné šetření, zaměřené na výskyt nebezpečných komunikačních jevů spojených s využíváním informačních a komunikačních technologií. Zaměřil se zejména na kyberšikanu, kybergrooming, sexting a další nebezpečné jevy, se kterými se setkávají žáci a studenti.

Kyberšikana a její prevence

Vložil: Mgr. Jana Vodáková | 5. února 2010 | žádný komentář | celý článek...

Plzeňská pobočka společnosti Člověk v tísni, o.p.s. ve spolupráci s Pedagogicko psychologickou poradnou Plzeň připravily pro učitele nový materiál věnovaný jednomu z aktuálních témat primární prevence - tzv. kyberšikaně.

Kyberstalking a stalking

Vložil: Mgr. Jana Vodáková | 12. května 2009 | žádný komentář | celý článek...

Úkolem projektu E-Bezpečí je identifikovat a analyzovat nebezpečné komunikační praktiky vázané na elektronickou komunikaci, které v současnosti negativním způsobem působí na mladou generaci (zejména 6-15 let). Na stránkách E-Bezpeci byla vytvořena prezentace k tématice kyberstalkingu a stalkingu.

Krizová telefonní linka k šikaně pro učitele, žáky a jejich rodiče

Vložil: Mgr. Jana Vodáková | 16. ledna 2009 | žádný komentář | celý článek...

Linka k šikaně ve školách pro veřejnost.

Školní šikanování z různých stran

Vložil: Mgr. Jana Vodáková | 21. listopadu 2008 | žádný komentář | celý článek...

V poslední době se s pojmem šikanování často setkáváme. Stalo se i pravidelnou součástí televizních zpráv. Používání slova šikanování pro všechno a v jakékoliv souvislosti však vede ke zmatení jazyků.