Speciální pedagogika
Informace a metodické materiály pro speciální pedagogy.

Další informace naleznete na Zkole v rubrice Děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Doporučujeme také webové stránky věnované problematice integrovaných a neprospívajících dětí www.doucovanizsgratis.websnadno.cz.
Proč by měli učitelé více vědět o mimořádně nadaných dětech s dyslexií? Přečtěte si recenzi knihy "Rozumově nadané děti s dyslexií" od doc. Šárky Portešové, kterou pro vás připravila ředitelka základní školy ve Zlíně-Malenovicích Zdeňka Jančíková.
Jaké možnosti pro integrovanou výuku přinesly rámcové vzdělávací programy? Co všechno je spjato s integrovanými vyučovacími předměty? Jak na integraci nahlížejí sami učitelé? Přečtěte si více v příspěvku Aleny Hesové.
Hradecké školy pro děti s vadami sluchu ve Štefánikově ulici nedávno získaly prestižní ocenění. Náleží jim za za vytvoření vůbec prvního kompletního internetového videoslovníku znakového jazyka v Evropě. Na internetu se kdokoliv může do slovníku podívat a učit se znakové řeči nebo se ve znakování zdokonalovat. Do slovní zásoby se přidává i odborné názvosloví pro specializované obory. Ve slovníku je zaneseno i jak se jednotlivé znaky liší v různých zemích.
Výbor dobré vůle – Nadace Olgy Havlové vydal ojedinělou publikaci s názvem „Jak komunikovat aneb Mám spolužáka se zdravotním postižením“. Knížku připravili mladí lidé, kteří si sami prošli zkušeností se zdravotním postižením. Texty obsahují krátká poučení a základní pravidla pro první kontakt s lidmi se zdravotním handicapem. Publikace je určena žákům základních škol a byla vydána v rámci osvětové kampaně VDV „Kroky k integraci“.
Dokument MŠMT č.j. 14 712/2009-61
Nový portál Technika bez bariér vytvořila iniciativa Informatika pro občany. Jeho cílem je informovat širokou veřejnost o způsobech, kterými techniku, a to zejména informační technologie, mohou využívat i osoby se specifickými potřebami (nejen zdravotně postižení).
Přehled výukových programů zpracovaný pracovníky poradny Zlín.
Sdružení LORM vydává 2. díl výukového CD-ROMu taktilního znakového jazyka pro hluchoslepé.
Elektronický lexikon nevidomých významných osobností z celého světa s obrazovými přílohami.
Principy výuky autistického žáka.